90 - Panorama y desafíos de la tecnología educativa en América

Además, se consultó la literatura gris de organizaciones internacionales (OI) –como el 5 A partir de los datos de los exámenes de los estudiantes de tercero y cuarto grados de primaria de Guatemala y el Perú, y de los de quinto grado de México. [...] 29 Occasional Paper Series 90 Ministerio de Tecnologías de la Mejora de las Información y la Condiciones Comunicación [Mitic] y de Aprendizaje Ministerio de Educación Mejorar las condiciones de aprendizaje y Mediante la y Ciencias [MEC] - la gestión educativa del sistema educativo Incorporación Paraguay Agencia de Cooperación 2016 – 2024 mediante la incorporación de las TIC a los de las TIC en Int. [...] Tendencias de larga data y tendencias emergentes en los programas y políticas de tecnologías educativas en América Latina y el Caribe La revisión de la literatura sobre políticas e iniciativas de tecnologías educativas en los países de ALC reveló la existencia tanto de tendencias de más larga data, en relación con los ecosistemas digitales, las plataformas de aprendizaje y los sistemas de gestión,. [...] Algunas de las áreas prioritarias de colaboración de Giga con la OECO incluyen (i) la creación de capacidades de las iniciativas regionales de la OECO en torno a la armonización y el fortalecimiento de la regulación, y la política en línea con la Estrategia de Desarrollo 2028; (ii) la búsqueda de financiación y descuentos en los precios de los servicios y productos educativos digitales para usos h. [...] Factores como el acceso a internet en el hogar, el nivel de educación de la madre y el padre, la adquisición de habilidades digitales, el área de residencia, el idioma hablado, la condición de discapacidad, el grado de apoyo activo de la madre y el padre, entre otros, se relacionan con la capacidad de aprovechar las oportunidades en línea (véase el resumen de Cabello-Hutt et al., 2017).