Financiamiento de la educación superior, gratuidad y proyecto de nuevo crédito estudiantil

6 Debates de Política Pública CEP, 31, noviembre 2018 por la expansión de la provisión privada de ET, por la adopción de esquemas de costos compartidos a nivel de las instituciones estales de ES, y/o por el peso en aumento que en los presupuestos institucionales posee la venta de productos y servicios de conocimiento, así como también por el desenvolvimiento de una verdadera industria transnaciona. [...] De este modo, durante el cuatrienio de la administración Bachelet la gratuidad se limitó a los estudiantes pertene- cientes a los seis primeros deciles de la población según la distribución del ingreso, mien- tras el gobierno se comprometía a perseverar en la política de extraer a la ET —en la medida de lo posible— de los mercados y a ponerla al resguardo de un Estado filantrópico, hasta alcanzar. [...] 19 Fundamentos de economía política y cambios del financiamiento del sistema chileno En el caso de Chile, los arreglos de base para el financiamiento de la ES se encuentran actualmente en una situación de des-arreglo y re-arreglo, dentro de un cuadro más general de disputa y revisión de la economía política mixta de su ES. [...] De hecho, un documento del CRUCh de 2015, refiriéndose a la política de gratuidad entonces en discusión, manifestaba que “el financiamiento de la docencia propio del régimen de gratuidad debe evolucionar desde el subsidio a la demanda hacia el financiamiento de la oferta; es decir, dejar de ser un voucher o título al portador para ser liquidado en el mercado de la educación superior, hacia un apor. [...] A su turno, las becas financiadas con fondos públicos se otorgan por el Ministerio de Educación, la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (Junaeb), la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica, y otras provenientes de la Corporación de Fomento de la Producción, Subsecretaría de Desarrollo Regional y Administrativo, y Agencia de Cooperación Internacional.