CCPS （化工过程安全中心）专题 : COVID-19 流行病毒和类似危机期间和之后 的过程安全管理见解

保留所有权力。鼓励以非商业、教育用途的复制。然而，未经 AIChE（美国化学工程师协会）书面批准的任何商业用途的 复制是严格禁止的。   ➢ 识别关键资源 为可能不可用的关键技术资源/关键领域专家（SME）确定后备。识别关键的远程 技术资源，提醒员工这些可用的专家技术资源，他们具有快速安全地解决问题所需的经验。 要素 4-员工参与：让操作和维护人员广泛参与过程安全活动，以确保这些最接近工艺流程的 人员参与了经验教训的学习和分享。 ➢ 创造性地参与 由于许多人在远程工作，因此需要以不同的方式让员工参与进来。考虑每天进行 一次小组通话，以保持良好的团队合作。向员工征求有关如何远程提高员工参与度并解决当前组织问 题的建议。 ➢ 减少纸质文件 通过电子文档使员工远程参与。以电子化方式管理换班以最大程度地减少人员接 触。利用可远程访问的联机日志。 要素 5-利益相关方：与周边社区开展活动，以帮助外部. [...] 保留所有权力。鼓励以非商业、教育用途的复制。然而，未经 AIChE（美国化学工程师协会）书面批准的任何商业用途的 复制是严格禁止的。   ➢ 管理网络安全风险 随着许多面对面的通信被虚拟通信所取代，使用 VPN 和文件远程访问时确保 网络的安全性。确保对针对网络安全威胁的防火墙处于启用状态并需要监测其运行状态。 支柱：管理风险 要素 8-操作程序：装置操作的书面说明：描述了如何安全地进行操作，解释偏离程序的后 果，描述了关键的安全措施以及如何应对特殊情况和紧急情况。 ➢ 维护程序 一些员工可能会发现工作负荷降低，并且有时间更新或重新验证程序。提供对程序和 支持文档的远程访问。让非倒班或远程工作的操作员参与程序的审核工作。指定可联系的专家，在执 行过程中与他们联系以获得支持。 要素 9-安全工作实践：用于安全维护和维修设备的程序，例如作业许可，断线和 动火作业许可等。 ➢ 积极管理维护工作. [...] 保留所有权力。鼓励以非商业、教育用途的复制。然而，未经 AIChE（美国化学工程师协会）书面批准的任何商业用途的 复制是严格禁止的。   要素 11-承包商管理：确保承包商工人可以安全地执行其工作，并且确保合同服务不会增加 或增加设施运营的风险 ➢ 与承包商合作并整合应急响应计划 与常驻和非常驻的承包商保持清晰频繁的沟通。与邻近的站 点共享资源，以执行关键工作。尽管生产可能中断，对承包商尤其是对现场不太熟悉的新人仍应保持 一定程度的安全意识培训。整合应急响应计划以实现有效的响应。 要素 12-培训和绩效保证：针对操作和维护工人，主管，工程师，领导和过程安全专业人员 的可行的工作指导、工作任务要求和工作方法。验证已熟练掌握的技能。 ➢ 持续进行基本安全培训 提供基本安全培训，包括过程安全培训和为新员工和承包商在现场工作 提供的培训。 要素 13-变更管理：在实施计划变更之前，对设施设计，运营. [...] 保留所有权力。鼓励以非商业、教育用途的复制。然而，未经 AIChE（美国化学工程师协会）书面批准的任何商业用途的 复制是严格禁止的。   要素 14 - 投产前准备：在启动或重新启动之前对工艺流程进行评估，以确保可以安全地启动 工艺。适用于在关闭或闲置以及过程更改和维护后重新启动设施，也适用于新设施的启动。 ➢ 确保你已准备好运行 在启动被关闭的设备之前，请与主管人员进行操作准备检查。在确保投 产前安全分析（PSSR）完全被执行的同时，最大程度地减少团队风险。确保完成准备情况审查中 确定的操作。尽管大多数团队可能都在远程工作，但必须在现场设立一个核心团队进行审核。 要素 15 - 运营准则：以深思熟虑，如实和结构化的方式执行过程安全所需的管理和操作任务 的方法。管理人员确保员工执行必要的任务，并防止偏离预期的绩效。 ➢ 维持脆弱感 要特别注意非常规操作，因为这些操作需要更多关注-由于工作量. [...] 保留所有权力。鼓励以非商业、教育用途的复制。然而，未经 AIChE（美国化学工程师协会）书面批准的任何商业用途的 复制是严格禁止的。   要素 16-应急管理：针对可能的紧急情况制定计划，定义紧急情况下的行动，执行这些行动 的资源，演练，持续改进，培训或通知员工，承包商，邻居和地方当局，与利益相关方进行沟 通。 ➢ 制定危机管理计划 许多接受调查的公司在其风险矩阵中都考虑到疫情流行的情况，并制定了应 对危机的计划。为新的危机更新计划，并确定处理这些危机的方法。下图提供了紧急响应概述。   14 在破坏性的时代 基于风险的过程安全 AIChE 2020.